Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Математика и информатика
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Математика и информатика
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Математика и информатика Съдържание на сп. “Математика и информатика”, 2022 г.

Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2022, година LXV

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
03-10-2022
в Съдържание на сп. “Математика и информатика”, 2022 г.
A A

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИ СТАТИИ

Security Analysis on Content Management Systems

1) Dr. Lilyana Petkova, 2) Dr. Vasilisa Pavlova, Assist. Prof.
1)“LiLuzeNet” Ltd (Bulgaria)
2)South-West University “Neofit Rilski” (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2022-5-2-sec

Abstract. This paper is dedicated to the challenges of the use of the most popular content management systems (CMS) in software development. Fundamental information about the selected CMS platforms and vulnerability analysis are introduced…

виж повече

 

 

 

 

Monitoring of Student Enrolment Campaign through Data Analytics Tools

Dr. Silvia Gaftandzhieva, Assoc. Prof., Prof. Dr. Rositsa Doneva,
Milen Bliznakov, PhD
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – Plovdiv (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2022-5-5-mon

Abstract. The market for new students is highly competitive. For this reason, higher education institutions (HEIs) can no longer rely on traditional strategies to hit enrolment goals…

виж повече

 


ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ

Error Management Training in Computer Programming Courses through a System of Tasks

Dr. Lasko M. Laskov, Assoc. Prof.
New Bulgarian University (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2022-5-1-err

Abstract. Errors are an indivisible part of computer programming, and as such their incorporation as a tool in teaching is a natural approach to stimulate learners to be an active side in the educational process…

виж повече

 

 

 

 

Readiness of Ukrainian Mathematics Teachers to Use Computer Games in the Educational Process

Dr. Alina Voievoda, Assoc. Prof.1), Dr. Svitlana Pudova, Assoc. Prof.2),
Dr. Oleh Konoshevskyi, Assoc. Prof.1)
1)Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University (Ukraine)
2) National Pirogov Memorial Medical University, Vinnytsia (Ukraine)

https://doi.org/10.53656/math2022-5-6-rea

Abstract.The paper presents the opinions of mathematics teachers regarding expediency and possibility of using computer mathematical games in the educational process…

виж повече

 


ВЪПРОСИ НА ПРЕПОДАВАНЕТО

Types of Solutions in the Didactic Game “Logical Monsters”

1) Prof. Dr. Nataliya Hristova Pavlova, 2) Michaela Toncheva
1) Konstantin Preslavsky University of Shumen
2) Secondary School “Sava Dobroplodni”

https://doi.org/10.53656/math2022-5-3-typ

Abstract. The article presents the results of the approbation of the game “Logic Monsters”. The game is aimed at developing logic thinking and is applicable within various educational subjects…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Изучаването на мерни единици за бинарна информация – учудващо упорстващ проблем за българската образователна система

Гл. ас. д-р Филип Петров
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/math2022-5-4-izu

Резюме. В исторически план, информатиката използва десетилетия наред езиково погрешни мерни единици за определяне на обеми от бинарни (двоични) данни…

виж повече

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Математика и информатика“, книжка 1/2022, година LXV Default ThumbnailСп. „Математика и информатика“, книжка 4/2022, година LXV Default ThumbnailГодишно съдържание на сп. Математика и информатика том 65 (2022 г.) Default ThumbnailСп. „Математика и информатика“, книжка 6/2022, година LXV

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Сп. „Педагогика“, книжка 7/2022, година XCIV

Следваща статия

Училище мечта

Следваща статия
Училище мечта

Училище мечта

Още една литературна награда отлита за Лондон

Още една литературна награда отлита за Лондон

Медицината  през Средновековието

Медицината през Средновековието

Последни публикации

  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2025, година LXVIII
  • Годишно съдържание сп. „Математика и информатика“, том 67 (2024 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2024, година LXVII
  • Годишно съдържание сп. „Математика и информатика“, том 66 (2023 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2023, година LXVI
  • Годишно съдържание на сп. Математика и информатика том 65 (2022 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2022, година LXV

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"