Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Математика и информатика
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Математика и информатика
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Математика и информатика Съдържание на сп. "Математика и информатика", 2021 г.

Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2021, година LXIV

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
28-04-2021
в Съдържание на сп. "Математика и информатика", 2021 г.
A A

 НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИ СТАТИИ

Computer and Information Literacy Assessment of Mathematics Professors and Lectures, Case Study of Islamic Azad University Branches in Tehran

Fateme Moradi
Islamic Azad University – Tehran (Iran)

https://doi.org/10.53656/math2021-2-1-com

Abstract. This study was conducted with the aim of evaluating the information literacy and computer literacy of faculty members at Islamic Azad University, in order to provide recommended strategies for improving this skill…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Mobile Math Game Prototype on the Base of Templates for Primary School

Margarita Gocheva, Elena Somova,
Nikolay Kasakliev, Vladimira Angelova
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – Plovdiv (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2021-2-2-mob

Abstract. The paper presents the first steps in the creation of a package with mobile math educational games for primary school…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Статистическата значимост – панацея или препъникамък?

Маргарита Ламбова
Икономически университет – Варна

https://doi.org/10.53656/math2021-2-3-sta

Резюме. Представени са разсъждения относно понятието „статистическа значимост“, популярно средство за „доказване“ на съвместимостта с практиката на конструирани на базата на предположения теоретични модели…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 


ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ

Board Game “Making Financial Decisions” in the System of Teaching the Mathematical Foundations of Financial Literacy

Bogdana Koneva, Maria Shabanova
Northern (Arctic) federal university named after M.V. Lomonosov (Russia)

https://doi.org/10.53656/math2021-2-4-boa

Abstract. The aim of this article is to present the theoretical model for the construction of tasks in improving financial literacy in algebra course at school and to submit the economic and mathematical game based on the developed model…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Implementing Computational Thinking in IT Training: an Invariant
Framework for it Knowledge Features

Silvia Gaftandzhieva, Rositsa Doneva, Marieta Atanasova
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – Plovdiv (Bulgaria)

doi.org/10.53656/math2021-2-5-imp

Abstract. Contemporary education has been experiencing difficulties because of the fast changing content, especially in the field of Information Technology…

виж повече

 

 

 

 

Adding Value to Height Education Through Mainstreaming of Training in Standardization into University Curricula

Evgeniya Nikolova, Yanislav Zhelev, Mariya Monova-Zheleva
Bulgarian Academy of Sciences – Burgas (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2021-2-6-add

Abstract. In today’s single market, standardization helps integrate market requirements and reduce costs, and standards ensure compatibility, quality, safety and efficiency…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 


ВЪПРОСИ НА ПРЕПОДАВАНЕТО

Качествено изследване на конферентно онлайн обучение при студенти по уеб дизайн

Христо Христов, Николай Чочев
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ – Пловдив

https://doi.org/10.53656/math2021-2-7-kac

Резюме. В настоящата работа е изследван процесът на конферентно онлайн обучение чрез т.нар. качествена методология. Приложените методи на изследване са участващо наблюдение, анкетна карта, събеседване и сравнителен анализ…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

A Combinatorial Question Related to an Easter Tradition Led to a New Entry in OEIS

Ivaylo Kortezov
Bulgarian Academy of Sciences

https://doi.org/10.53656/math2021-2-8-aco

Abstract. In some regions of Bulgaria (at least) there is an Easter tradition, according to which in group of people first each one chooses a differently coloured egg…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Evolution of the content and quality of standardized tests in mathematics in ukraine

Vasyl Shvets, Oleksandr Shkolnyi, Iryna Dremova
National Dragomanov Pedagogical University – Kyiv (Ukraine)

https://doi.org/10.53656/math2021-2-9-evo

Abstract. The evolution of the content and quality of written state standardized final and entrance testing in mathematics in Ukraine, from the first attempt to implement in 1994 until now, is considered in the article…

виж повече

 

 

Конкурсни задачи на броя

https://doi.org/10.53656/math2021-2-10-kon

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

Решения на задачите от брой 1, 2021 задачи на броя

https://doi.org/10.53656/math2021-2-11-res

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Математика и информатика“, книжка 3/2021, година LXIV Default ThumbnailСп. „Математика и информатика“, книжка 5/2021, година LXIV Default ThumbnailСп. „Математика и информатика“, книжка 6/2021, година LXIV Default ThumbnailГодишно съдържание на сп. „Математика и информатика“, 2021 г.

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Защитете беззащитните

Следваща статия

Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2021, година XXIX

Следваща статия

Сп. „Стратегии на образователната и научната политика“, книжка 2/2021, година XXIX

Сп. „Чуждоезиково обучение“, книжка 2/2021, година XLVIII

Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2021, година XXX

Последни публикации

  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2025, година LXVIII
  • Годишно съдържание сп. „Математика и информатика“, том 67 (2024 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2024, година LXVII
  • Годишно съдържание сп. „Математика и информатика“, том 66 (2023 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2023, година LXVI
  • Годишно съдържание на сп. Математика и информатика том 65 (2022 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2022, година LXV

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"