Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Математика и информатика
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Математика и информатика
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Математика и информатика Съдържание на сп. “Математика и информатика”, 2025 г.

Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2025, година LXVIII

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
04-04-2025
в Съдържание на сп. “Математика и информатика”, 2025 г.
A A

Applying Delaunay Triangulation in Olympiad Problems

Dragomir Grozev, Nevena Sybeva
Institute of Mathematics and Informatics
Bulgarian Academy of Sciences – Sofia (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2025-1-1-app

Abstract. Some fundamental properties of Delaunay triangulation are presented in this article. The construction of the triangulation described here has not been encountered by the authors in the known literature…

виж повече

 

 

 

A Note on a Generalized Dynamical System Occurs in Modelling ‘The Battle of the Sexes’: Chaos in Sociobiology

Nikolay Kyurkchiev1,2), Anton Iliev1), Vesselin Kyurkchiev1),
Angel Golev1), Todorka Terzieva1), Asen Rahnev1)
1)University of Plovdiv „Paisii Hilendarski“ (Bulgaria)
2)Institute of Mathematics and Informatics,
Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2025-1-2-ano

Abstract. In this paper, we propose a new system that occurs in modelling “the battle of the sexes” in evolutionary biology (Hofbauer & Sigmund 1988)…

виж повече

 

 

 

Apollonian Sphere and Properties of Stereographic Projection around the Lemoine Point

Vladislav Natchev
American College of Sofia (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2025-1-3-apo

Abstract. The definition and some of the properties of the Apollonian circle in the plane find their analogies in the Euclidean three-dimensional space. Thus, we manage to introduce a new concept in solid geometry that
we call an “Apollonian sphere”…

виж повече

 

 

 

Educational Resources for Studying Midsegment of Triangle and Trapezoid

Toni Chehlarova 1), Neda Chehlarova 2), Georgi Gachev 1)
1)Institute of Mathematics and Informatics,
Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria)
2)Institute of Robotics “St. Ap. and Gospeller Matthew”
Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2025-1-4-edu

Abstract. Some educational resources for teaching mathematics in the study of midsegments of triangles and trapezoids are described…

виж повече

 

 

 

Digital Competency Self-assessment of Computer Science Teachers in Bulgarian Secondary Schools

Ivaylo Staribratov, Muharem Mollov
University of Plovdiv Paisii Hilendarski – Plovdiv (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2025-1-5-dig

Abstract. This article presents a study on the self-assessment of digital competencies among computer science and IT teachers in Bulgarian secondary education…

виж повече

 

 

 

Utilizing Geographical Information System for Mapping Schools Distribution. Case Study: the 4th Lower Secondary in Florina City, Greece

Ilias Solakis, Irena Atanasova
South-West University “Neofit Rilski” – Blagoevgrad, (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2025-1-6-uti

Abstract. The Geographic Information System (GIS) is still a special tool for mapping schools, comprehending urban planning, and allocating educational resources…

виж повече

 

 

 

Addressing Data Literacy in Information Systems Education

Kalinka Kaloyanova1,2)
1)Faculty of Mathematics and Informatics Sofia University St. Kliment Ohridski (Bulgaria)
2)Institute of Mathematics and Informatics, Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/math2025-1-7-add

Abstract. Data literacy is essential in our data-driven society…

виж повече

Your Image Description

Свързани статии:

No related posts.

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Addressing Data Literacy in Information Systems Education

Следваща статия

The Specific Distortion of Reality in Children’s Drawing

Следваща статия

The Specific Distortion of Reality in Children’s Drawing

Integrating Cooperative Learning in Distance Education for Methodology of Teaching Mathematics Course

The Usage of Information and Communication Technologies in Education of Children and Pupils with Mental Disability

Последни публикации

  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2025, година LXVIII
  • Годишно съдържание сп. „Математика и информатика“, том 67 (2024 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2024, година LXVII
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2024, година LXVII
  • Годишно съдържание сп. „Математика и информатика“, том 66 (2023 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2023, година LXVI
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2023, година LXVI
  • Годишно съдържание на сп. Математика и информатика том 65 (2022 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 5/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 4/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 3/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 2/2022, година LXV
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2022, година LXV

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За списанието
  • Редакционна колегия
  • Съдържание
  • Указания
    • За авторите
    • За рецензентите
  • Издателска етика
  • Контакт
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"