Как технологиите и изкуственият интелект влияят на училищното образо

Огнян И. Комитов Втора английска езикова гимназия „Томас Джеферсън“ – София https://doi.org/10.53656/voc23-622vuzd Резюме. Пандемията от COVID-19 доведе до безпрецедентни промени ...

Има ли място „Новото изкуство“ в класните стаи? Алтернатива ли е моделът 1:1

Георги Йорданов Втора английска езикова гимназия „Томас Джеферсън“ – София https://doi.org/10.53656/voc23-621imal Резюме. Статията се опитва да определи пресечните точки между ...

Ученическото самоуправление за развитие на училищната общност и формиране на ценности

Маргарита Игнатова Втора английска езикова гимназия „Томас Джеферсън“ – София https://doi.org/10.53656/voc23-627ucen Резюме. Обект на настоящата статия е ролята на ученическото ...

Приложение на електронните образователни ресурси в инtердисциплинарните STEM уроци

Емилия Лазарова 1), Веселина Иванова 2), Ирина Костадинова 2), Анета Кинева 2), Георги Йорданов 2) 1) Министерство на образованието и ...

Годишно съдържание на сп. „Философия“, година XXXI

ФИЛОСОФИЯ НАУЧНО СПИСАНИЕ FILOSOFIYA-PHILOSOPHY JOURNAL ГОДИНА XXXI / VOLUME 32, 2023 ГОДИШНО СЪДЪРЖАНИЕ / ANNUAL CONTENTS СТРАНИЦИ / PAGES КНИЖКА ...

Семинар върху апориите за душата в Енеади на Плотин

Димка Гичева-Гочева Софийски университет „Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/phil2023-04-08 Резюме. Съобщението очертава накратко историята на Югоизточноевропейската асоциация за антична философия, учредена в ...

„Бог с машина“. Миглена Николчина

Николай Генов Българска академия на науките https://doi.org/10.53656/phil2023-04-07 Резюме. Настоящата рецензия взима под внимание вече написаното за новата монография на проф. ...

„За българската философска култура“. Атанас Стаматов