Педагогическа технология за стимулиране на четирите основни умения – слушане, четене, говорене и писане, формирани в процеса на ограмотяване в първи клас
Даниел Полихронов Софийски университет „Свети Климент Охридски“ Резюме. Статията представя педагогическа технология за постигане на комуникативно речева компетентност в ...




