Ученици от ОУ „Проф. Марин Дринов“ – Кюстендил, се представиха убедително в интердисциплинарното състезание и научната конференция „Креативни умове на бъдещето“ 2026

Снимки ОУ „Проф. Марин Дринов“ – Кюстендил

Ученици от ОУ „Проф. Марин Дринов“ – Кюстендил, се представиха убедително в интердисциплинарното състезание и научната конференция „Креативни умове на бъдещето“ 2026, проведени в Югозападния университет „Неофит Рилски“ по повод 50-годишнината от създаването му.

Форумът събра участници от цялата страна и предостави възможност за изява на ученици с изявен интерес към науката и иновациите.

Кюстендилското училище се включи със собствен екип, който представи разработка на тема „Роботизация и автоматизация при управлението на химически отпадъци“ – проект, насочен към съвременни решения в област с ясно обществено значение. Темата поставя акцент върху приложението на технологиите в управлението на рискови отпадъци и необходимостта от устойчиви и ефективни подходи.

В рамките на лекционната част учениците от VII^Б клас Ивайла Григорова, Нася Борисова и Цветелина Пенева защитиха теоретичната основа на разработката, представяйки нейните научни аспекти и приложимост. Практическата демонстрация бе реализирана от Максимилиана Чаван-Рок и Борислав Брусарски, които показаха робот, събиращ и селектиращ химически отпадъци. Роботизираната система е изцяло проектирана, конструирана и програмирана от ученическия екип по роботика.

Представянето впечатли оценяващата комисия със своя интердисциплинарен подход и ясната връзка между теория и практика.

Съчетавайки знания по химия, биология и роботика, учениците демонстрираха умения за екипна работа, критично мислене и прилагане на научни знания в реална среда.

Подготовката за участието продължава близо месец и се осъществява с подкрепата на преподавателите Мариана Стамболийска (химия), Невена Кукова (биология) и Георги Тодоров (информатика и роботика).

Събитието е организирано от Югозападния университет „Неофит Рилски“ и Съюза на българските учени със съдействието на „Архитекти на бъдещето“ и утвърждава ролята на подобни инициативи за насърчаване на ученическата научна дейност и иновативно мислене.