"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Mathematics and Informatics
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • About the journal
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
  • Home
  • About the journal
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Mathematics and Informatics
Няма резултати
Вижте всички резултати
Home Uncategorized

Подход за откриване на пропуски в сигурността на уеббраузъри в операционни системи за мобилни устройства

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
31-10-2024
in Uncategorized
A A

Stoyan Mechev, PhD student
Висше военноморско училище „Н. Й. Вапцаров“ – Варна (България)

https://doi.org/10.53656/math2024-5-1-ana

Absract. В настоящото изследване се демонстрира, че е възможен достъп до сензорите на мобилен телефон чрез уеббраузър без знанието на потребителя. По този начин мобилните телефони са уязвими за атаки по странични канали1. Разработен е софтуер, който проверява достъпа до сензорите на смартфона и генерира протокол с резултати и препоръки. След проучване на научните публикации по темата е направен технически експеримент, чрез който се доказва, че може да се осъществи достъп до различни сензори на изследваното устройство, без потребителят да е известен за това. Опитните резултати показват, че браузърите Chrome и Samsung Internet, работещи под Android, са уязвими за атаки по странични канали. Използвани са методите сравнителен анализ, обобщение и технически експеримент.
Keywords: Android, iOS, сигурност, уязвимост, браузър, уеббраузър, атака по странични канали

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailНестабилните разкази: литературната история днес между наследствата на миналото и плурализма на съвременността Default ThumbnailСтихосбирката „Пролетен вятър“ от Никола Фурнаджиев – авангард и „родно“ Default ThumbnailМеждународното сътрудничество в историческото образование в началото на ХХI век Default ThumbnailBulgarian Folk Anti-Nature Customs and Superstitions
Tags AndroidiOSатака по странични каналибраузърсигурностуеббраузъруязвимост

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
shareTweet
Previous article

Pedagogy, Number 8/2024, Volume 96

Next article

Framework for Designing Visually Orientated Tools to Support Project Management

Next article

Framework for Designing Visually Orientated Tools to Support Project Management

Топ готвачи споделят умения с учители и ученици

Топ готвачи споделят умения с учители и ученици

3D образователен подход в обучението по стереометрия

Последни публикации

  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 1/2025, година LXVIII
  • Годишно съдържание сп. „Математика и информатика“, том 67 (2024 г.)
  • Mathematics and Informatics, Number 6/2024, Volume 6
  • Mathematics and Informatics, Number 5/2024, Volume 6
  • Mathematics and Informatics, Number 4/2024, Volume 6
  • Mathematics and Informatics, Number 3/2024, Volume 6
  • Mathematics and Informatics, Number 2/2024, Volume 6
  • Mathematics and Informatics, Number 1/2024, Volume 67
  • Годишно съдържание сп. „Математика и информатика“, том 66 (2023 г.)
  • Сп. „Математика и информатика“, книжка 6/2023, година LXVI
  • Mathematics and Informatics, Number 5/2023, Volume 66
  • Mathematics and Informatics, Number 4/2023, Volume 66
  • Mathematics and Informatics, Number 3/2023, Volume 66
  • Mathematics and Informatics, Number 2/2023, Volume 66
  • Mathematics and Informatics, Number 1/2023, Volume 66
  • Annual Contents of Mathematics and Informatics, vol.65/ 2022
  • Mathematics and Informatics, Number 6/2022, Volume 65
  • Mathematics and Informatics, Number 5/2022, Volume 65
  • Mathematics and Informatics, Number 4/2022, Volume 65
  • Mathematics and Informatics, Number 3/2022, Volume 65
  • Mathematics and Informatics, Number 2/2022, Volume 65
  • Mathematics and Informatics, Number 1/2022, Volume 65

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Home
  • Contact
  • Subscribe now
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe now
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • About the journal
  • Editorial Board Members
  • Contents
  • Guidelines
    • Guide for Authors
    • Reviewer's Guide
  • Publishing Ethics
  • Contact
  • Subscribe now
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"