Две столични училища са наградени със знак за качество от Националния инспекторат по образованието

Столичните 38. ОУ „Васил Априлов“ и 50. ОУ „Васил Левски“ са наградени със знак за качество от Националния инспекторат по образованието. Началникът на Регионалното управление на образованието – София-град, д-р Елеонора Лилова лично връчи отличието на директора 50. ОУ Валентина Макавеева, съобщават от РУО – София-град.

В приветствието си д-р Лилова подчерта, че

зад тези награди стои както много труд, така и устойчивост в работата на училищните екипи.

Усилията за постигане на качествено образование остават често невидими във всекидневието, а предизвикателствата на съвремието се увеличават и изискват подготвени и отдадени на мисията на просветата общности и иновативни и целево ориентирани практики.

50. ОУ „Васил Левски“ е отличено за работата на своя екип, изградил система за осмислено въвеждане на иновативни практики.

Целта е да се постигне разбиране за ролята на иновациите за по-успешното развитие на учениците без налагане на формални изисквания. Ръководният екип със съдействието на водещи учители подкрепя използването на разнообразни съвременни методи в зависимост от индивидуалните решения на учителя, като осигурява подкрепа чрез създаването на професионална учебна общност, която методически подпомага въвеждането на иновации и дава възможност на учителите да експериментират и споделят добрите идеи и техните реализации. Създадена е банка с методически материали, споделена с целия екип, организирани са открити практики за обмяна на опит между учителите. Насърчава се практиката за интегрирани уроци, които се планират и провеждат от двама или трима учители, преподаващи на една паралелка или випуск.

Столичното 38. ОУ „Васил Априлов“ е отличено за стратегическо планиране

при изготвяне на нова Стратегия за развитие на училището, която е естествено продължение на сега действащата, със заложени по-високи образователни цели и повече възможности за тяхното осъществяване като: надграждане и развиване на дигиталната компетентност при учениците в учебните часове; конкретизиране на дейностите за формиране и развиване на умения за работа в екип чрез планиране и реализиране на задачи в учебните часове, представяне на резултатите от екипната работа публично; повишаване на достъпа до дигитализация (по програма STEM), системно повишаване на уменията за търсене, използване и създаване на цифрово съдържание.

Националният инспекторат по образованието е институцията,

която изпълнява ключова роля в процеса на осигуряване на качество на образованието в детските градини и училищата. През изминалите 7 години от дейността на Инспектората бяха открити множество разнообразни практики, които правят едно съвременно училище успешно и за което биват отличени със специални грамоти и плакети. За да популяризира ефективните модели, довели до високи резултати в отделните области на инспектиране, инспекторатът постави през 2022 г. началото на ежегоден конкурс „Знак за качество“.

За участието в четвъртото издание на конкурса бяха номинирани 16 училища, които са получили най-високата оценка при инспектирането през учебната 2024/2025 г. На официална церемония в Министерския съвет победителите бяха наградени с дипломи и плакети.

Регионалното управление на образованието – София-град, поздравява отличените училища.

Свързани статии:

Contemporary Bulgarian Children's Literature and the Formation of Reading Comprehension Skills in Primary School Age Reflections on Some Instances of Translanguaging in Written Bulgarian Discourse The Role of Maritime Education in Digitalization Digital Media and Dynamics of Contemporary Public Sphere: Towards a Theoretical Framework