Да вдъхнеш живот на камъка

От училището в Кунино са излезли великолепни скулптори, каменоделци, архитекти и художници

Чувстваме се много комфортно в обновената среда. Щастливи сме, че най-после целият ни учебен корпус е с изцяло обновен облик. Учениците ни посещават часовете с голямо желание. Мога да кажа, че всички се радваме като малки деца на това, което се получи като краен резултат“, разказва за в. „Аз-буки“
Христо Димитров – директор на Професионалната гимназия по каменоделство в село Кунино, област Враца.

Ремонтът е извършен по Оперативната програма „Региони в растеж“ 2014 – 2020 г., финансиран по процедурата „Култура и спорт в училище“ на Министерството на културата. Благодарение на отпуснатите средства са приложени мерки за енергийна ефективност на сградата на училището – отвън и отвътре, подменени са инсталациите и е изградена достъпна среда за хора с увреждания. Освен всичко това бившата столова е преустроена в многофункционална зала, в която ще се помещават изложбена зала, музейна експозиция, конферентна зала и обособено място за отдих и забавления на учениците. Спортната площадка също е реновирана, а в близост до футболното игрище е изградено модулно пречиствателно съоръжение за отпадни битови води. Общата стойност на строителните дейности е близо 1 млн. и 900 хил. лв., от които 736 580 лв. е европейското съфинансиране, а останалото е собствен принос на бенефициента – Министерство на културата.

„Салонът ни по рисуване също е изцяло ремонтиран и обзаведен с нови изключително удобни за рисуване стативи“, уточнява директорът. Неговото разположение е специално избрано още по време на построяването на сградата лично от първия директор на гимназията – Рудолф Браун. „Когато се рисува, е много важно светлината да пада под определен ъгъл. Навремето много добре е премислено къде да бъде изграден този салон, и днес изглежда великолепно“, допълва моят събеседник.
Напролет ще започне ремонтът и на общежитието към гимназията. Проектът е вече одобрен и се очаква за новата учебна година и то да изглежда толкова добре, колкото и учебният корпус сега. „Даваме си сметка колко важно е и общежитието да бъде ремонтирано“, уточнява Димитров. Спомня си, че когато постъпва в училището като директор преди около година и половина, се сблъсква с материална база в много лошо състояние. А днес нещата изглеждат по коренно различен начин.

През настоящата учебна година в редовна форма на обучение са 44 ученици и един е в самостоятелна. От тях 20 са настанени в общежитието. В гимназията има деца от цяла България.
Директорът Христо Димитров е бивш възпитаник на гимназията. Завършва средното си образование в тогавашния Техникум по каменообработване през 1993 г. По времето, когато учи там, учениците са около 300. „За съжаление, виждате какво се случва в цялата страна – от 9 милиона вече сме почти 6. Демографският срив е с ужасяващи размери за страната. Искрено се надяваме, че след този голям ремонт ще може да привлечем още ученици, които искат да усвоят тънкостите на професията на каменоделеца“, разказва той. Очаква силен прием на гимназисти през новата 2024/2025 г.
Димитров акцентира и върху още един проблем в образователната система, а именно допустимия минимален брой на ученици във всяка паралелка: „Държавата трябва да помисли върху това, че броят на населението вече е далеч от бройката, заложена за състава на паралелките и учениците в тях. Нужна е промяна“.

В последните години изучаването на занаяти не е сред приоритетите на младите хора. Но може би настъпва денят, в който това ще се промени и все повече българи ще се завърнат към корените. „Днес учениците предпочитат всичко да се случва веднага, без особени усилия и излишен труд. А овладяването на занаят им се струва твърде бавен и трудоемък процес. Но надявам се, че това ще се промени“, обяснява той.

През 2023 г. Професионалната гимназия по каменообработване получава приза „Пазител на традициите“ в категорията „Организация“ от фондация „Пазител на традициите – Пазители“. Наградата се присъжда на личности и организации, които чрез своите дела са се превърнали в живата памет на българското.
А гимназията в Кунино прави точно това – грижливо пази тайните на каменоделството и предава наученото нататък.

Съвсем скоро им предстои и откриване на STEM център, който ще бъде изцяло насочен към професионалната ориентация на гимназията. Той ще бъде оборудван с 3D принтери, с помощта на които ще могат да пресъздават забележителни архитектурни скулптури и паметници, емблематични за историята на изкуството.

„Искаме да правим такива неща, които да оставят ярка следа в съзнанието на възпитаниците ни и те да могат по-лесно да възпроизвеждат наученото по предмета ни от учебната програма – история на изкуството“, споделя директорът. Учениците изучават много интересни профилирани предмети не само като история на изкуството, но и каменоделство, скулптура, пластична анатомия, рисуване, геология и петрография, архитектура и строителство, машини и съоръжения за добив и обработка на скален материал. От настоящата учебна година към програмата за разширена професионална подготовка има и нов предмет – реставрация.

„Хубаво е възпитаниците ни да получават базови познания как могат да бъдат реставрирани някои архитектурни елементи при повреда, причинена от времето или от лошото съхранение. Такъв тип специалисти са изключително търсени не само у нас, а и по цял свят“, обяснява Димитров.
За щастие, учители в гимназията в село Кунино не липсват. Повечето преподаватели по специфичната професионална подготовка са завършили Националната художествената академия и имат необходимия ценз, възможности и знания, за да могат да обезпечат по най-добрия начин провеждането на тези специфични предмети.

В гимназията активно присъстват и информационните технологии. Те се преплитат най-често с учебната програма по предмета компютърна графика. „Възнамеряваме в най-скоро време да включим в обучението софтуерни продукти като AutoCAD, с които да могат се обработват файловете, нужни за работата на специализираните машини роботи, с които се правят 3D фигури. Но като цяло, се опитваме да не залитаме много в тази посока, защото традиционното за нас е ръчната обработка на камъка“, обяснява директорът.

След завършване на гимназията възпитаниците им намират успешна реализация на пазара на труда. От училището в Кунино са излезли великолепни скулптори, каменоделци, архитекти и художници. Пътищата, по които може да поеме всеки техен дипломиран ученик, са много. Първият безспорно е университетът. Наученото в училище могат да надградят в Националната художествена академия в София, Университета по архитектура и геодезия или Минно-геоложкия университет в столицата. Разбира се, някои от бившите им ученици решават да започнат работа веднага след училище. Те се реализират като типични каменоделци, които изработват различни архитектурни елементи, градински мебели и паметни плочи.
И тъй като началото на всяка нова година е съпроводено със съставяне на планове и цели, разговорът ми с Христо Димитров завършва с пожелания за новата календарна 2024 г.: „Иска ми се това уникално училище отново да бъде в светлината, с която се ползваше навремето, и със силата на професионалистите, които излизаха от него. За мен е изключително важно нашите деца да продължават да получават най-доброто от колегите, които им преподават, и да излизат наистина добре обучени, мотивирани и знаещи млади хора“.